- Studium
- Digital Transformation
- G-UDS-CPS-DT
Complex Problem Solving & Design Thinking(G-UDS-CPS-DT)
MBA-Einführungsmodul · German UDS
Das Eröffnungsmodul des MBA: Wie wir lernen, was komplexe (bösartige) Probleme sind — und wie Design Thinking sie nutzerzentriert löst. Acht Module von der Orientierung über die fünf Design-Thinking-Phasen bis zur Anwendung auf eine echte digitale Herausforderung. Akkreditiert auf MBA- / EQR-Niveau 7 — auch ohne ECTS buchbar.
- Modulcode
- G-UDS-CPS-DT
- ECTS
- 4 · 100 h
- Niveau
- MBA / EQR-Niveau 7
- Sprache
- Deutsch
Modulaufbau
8 Module von der Orientierung über die fünf Design-Thinking-Phasen bis zur Anwendung auf eine echte digitale Herausforderung.
Modul 1: Programmeinführung & Lernmethoden
- Die UDS-Lernschleife: Aktivieren, Anwenden, Reflektieren, Teilen, Weiterkommen
- Lernen durch Tun statt reine Wissensaufnahme
Modul 2: Digitale Transformation verstehen
- Zahme vs. bösartige (wicked) Probleme
- Der Eisberg: Ereignisse, Muster, Strukturen, mentale Modelle
Modul 3: Zukunftskompetenzen für das digitale Zeitalter
- Die Zukunftskompetenz-Konstellation
- Komplexes Problemlösen als Meta-Kompetenz
Modul 4: Einführung in Design Thinking
- Die fünf Phasen: Empathize, Define, Ideate, Prototype, Test
- Warum der Prozess nicht-linear ist
Modul 5: Empathie & Definieren
- Von der Beobachtung zur scharfen POV
- Nutzer-Interviews und „How might we …?“
Modul 6: Ideen finden — kreative Lösungen erzeugen
- Erst divergieren, dann konvergieren
- Urteil aufschieben, Menge erzeugen, mutige Wetten wählen
Modul 7: Prototyp & Test
- „Build to think“ und die Iterationsspirale
- Beobachten statt verkaufen; gut genug zum Entscheiden
Modul 8: Design Thinking auf digitale Herausforderungen anwenden
- Die Ende-zu-Ende-Pipeline an einer echten Herausforderung
- Übergang ins Modulprojekt
Prüfung & Bewertung
Bewertet wird ein gewichtetes Portfolio aus mehreren Leistungen. Bestanden ab 60 % — KMK-Notenschlüssel.
Lehrkörper
Prof. Dr. Mike Friedrichsen
Modulverantwortung
Co-President der German University of Digital Science.
Prof. Dr. Alexander Holtermann, Ph.D., DBA
Lehrender Dozent
Design Thinking, komplexe Problemlösung, digitale Transformation.
Nach bestandener Prüfung erhalten Sie dieses Zertifikat.
Akkreditierter Kompetenz-Nachweis der German University of Digital Science — 4 ECTS · MBA / EQR-Niveau 7. Verifizierbar unter nterion.de/verify.

G-UDS-CPS-DT
Complex Problem Solving & Design Thinking
Zertifikat-Design folgt